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市科技馆推进开放共享与资源融通——

让科普与群众“零距离”

今年暑假期间,丽江市科技馆充分发挥科普主阵地作用,积极开发第二科普课堂功能,组织开展丰富多彩的科普活动,探索建立“馆校结合”长效机制,鼓励中小学校组织学生定期、就近到科技馆参加科学课,推进科技馆体系开放共享和资源融通,全力服务全民科学素养提升,实现科普与群众“零距离”。

寓教于乐,科普活动润童心

丽江市科技馆发挥科普阵地宣传功能,以科普展览教育等形式,采用人民群众喜闻乐见的形式,在暑期开展系列科普活动,丰富青少年暑期生活,激发青少年学科学、用科学、爱科学的热情,促进青少年全面发展。

“科普润童心”暑期科普活动通过“科学知识+动手实践”模式,让青少年在动手中体验科学乐趣。在活动现场,丽江市科技馆科普辅导员带领青少年走进相关展厅,观看科普剧、科普视频等,并运用现场科普展品,深入浅出地讲解科学原理和相关应用,鼓励青少年上手操作,引导他们积极学习科学知识、探索科技奥秘。

在“科技奥运”主题科普活动现场,在科普辅导员的带领下,青少年利用敏捷性训练梯进行锻炼和比赛,并积极参与奥运知识趣味问答,认识促进身体敏捷性和协调性的相关科学原理,了解科技在奥运赛场中发挥的作用。

融学于趣,科学教育促成长

作为校外科学教育的重要阵地,丽江市科技馆面向社会公众,特别是青少年等重点人群,以展览教育、研学、服务为主要功能,以参与、互动、体验为主要形式,开展科学教育和科学普及,助力青少年科学素质提升。

在2024年“携伴童行——认识自己”研学夏令营现场,辅导员紧扣“认识自己、了解职业”的主题,以线上线下相结合的方式,组织营员观看科学家科普视频,了解各领域科学家的故事。同时,组织营员参观丽江市科技馆展厅,通过科普辅导员详细、生动讲解馆内相关展品,加深青少年对磁电、航空航天、人工智能等知识的了解,做到融学于趣,学、思、用相结合,在现场体验和实践操作中感受科技的魅力。

在丽江市科技馆科普辅导员职业体验活动现场,参与活动的青少年“变身”科普辅导员,对新掌握的科学知识进行讲解说明,体验科普辅导员这一职业的工作日常,再由科普辅导员做补充讲解和指导,助力讲解内容更加深入、讲解过程更加生动。

近年来,丽江市科学技术协会积极推动科技馆与博物馆、图书馆、文化馆等科学文化资源融合共享,构建服务科学文化素质提升的现代科技馆体系;逐步优化完善市级科技馆布展,加强对县(区)科技馆建设支持力度;开展科普展教品创新研发,打造科学家精神教育基地、前沿科技体验基地、科学教育资源汇集的数字化科普平台,以构建现代科技馆体系助推新时代丽江市科普事业高质量发展。

作者:通讯员 蒋雪梅

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2024-09-10 通讯员 蒋雪梅 市科技馆推进开放共享与资源融通—— 1 1 丽江日报 c119434.html 1 让科普与群众“零距离” /enpproperty-->